Helen Cristina Campos Ribeiro

Helen Cristina Campos Ribeiro

Estudante de Letras

Brasília, DF

É graduada em Letras - Português do Brasil como Segunda Língua (PBSL) pela Universidade de Brasília (UnB), cuja formação é voltada para atuação no ensino de Português do Brasil para estrangeiros, para surdos e para indígenas, com a possibilidade de atuação no ensino de português como língua materna (primeira língua). Igualmente é formada em Pedagogia (segunda licenciatura) pelo Instituto Brasileiro de Educação(IBEDF, 2021).Durante os anos de 2014 a 2015, participou do Programa de Iniciação à Docência (Pibid)- CAPES/CNPq sob orientação da Drª Ormezinda Ribeiro, do Dr Dioney Moreira e de Dr Kleber Aparecido. Em 2015, foi monitora por dois semestres em Língua de Sinais Brasileira- LIBRAS (básico) , ministrada pela professora Dra. Patricia Tuxi dos Santos. Ademais, foi bolsista por intermédio do Programa de Iniciação Científica (PIBIC), no período de 2020 a 2021, sob orientação da professora Drª Janaína Soares de Oliveira Alves.Atualmente, está cursando o nono semestre de Letras- Espanhol (licenciatura) pela UnB. Ademais, participa do projeto de pesquisa intitulado "COVID-19 em discurso: representação da população em situação de rua em tempos de pandemia 2020-2021" sob orientação da professora Doutora Viviane de Melo Resende.Por fim, fala espanhol (intermediário) , libras (intermediário), inglês (básico) e , é falante nativa de português.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Espanhol

2017 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Complementação Pedagógica - Pedagogia (segunda licenciatura) - FAFIBE

2018 - 2021

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
Título: Tecnologias educacionais: o ambiente virtual como ferramenta de ensino

Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua

2012 - 2016

Universidade de Brasília, UnB
Título: Projeto Elaboração de Multimeios - Ensino de Língua Portuguesa para nível fundamental: Água para quem tem sede
Orientador: Enilde Leite de Jesus Faulstich

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Centro de Ensino Médio 02 de Planaltina

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2008

Centro de Ensino Fundamental 01 de Planaltina

Ensino Fundamental (1º grau)

2001 - 2004

Escola Classe 13 de Planaltina - DF

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Elaboração de projetos de pesquisa em Letras: estratégias e metodologias. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 50h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2024 - 2024

Estratégias socioemocionais para as infâncias: curso introdutório. (Carga horária: 2h). , Escola Fundação Itaú, FUNDAÇÃO ITAÚ, Brasil.

2024 - 2024

Português - Interpretação de Texto e Emprego de Regras Gramaticais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2024 - 2024

Redação e as Bases Científicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2024 - 2024

LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2024 - 2024

Primeiros passos para uso de Linguagem Simples. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Olá, mundo! Lógica de programação e autoria , programação e autoria. (Carga horária: 30h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.

2023 - 2024

Neuropsicologia e Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em AULA MAGNA: LAS MUJERES DE BÉCQUER. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

Conhecendo o TCU - Turma FGV. (Carga horária: 2h). , Tribunal de Contas da União, TCU, Brasil.

2023 - 2023

PROTEJA-SI: Boas Práticas Fundamentais sobre Segurança da Informação. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO SERZEDELLO CORREA (ISC) - TCU, ISC - TCU, Brasil.

2023 - 2023

Introdução ao ISCNet. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO SERZEDELLO CORREA (ISC) - TCU, ISC - TCU, Brasil.

2023 - 2023

CONFERÊNCIA INTERINSTITUCIONAL : DIA MUNDIAL DO LIVRO. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2023 - 2023

Curso Online Aberto e Massivo - Nivelamento em Língua Portuguesa (2023). (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2023 - 2023

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2022 - 2023

Comunicação efetiva com a pessoa com deficiência auditiva e surda na Atençã. (Carga horária: 180h). , Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde, UNA - SUS UFMA, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Análise de discurso crítica - Prof. José Ribamar Lopes Batista. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, E-FORMAÇÃO, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Humor e Análise do Discurso - Prof. Dr. Sírio Possenti. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, E-FORMAÇÃO, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso de Análise de Discurso Crítica - Prof. Dr. Lucineudo Irineu. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Libras Básico - EAD. (Carga horária: 130h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2021 - 2022

Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2018 - 2022

Inglês. (Carga horária: 327h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Falsos amigos vivos: Lexicologia e pragmática aplicados. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em CRIANDO UM SITE DO ZERO COM A CJR UTILIZANDO HTML, CSS E JAVASCRIPT. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2021 - 2021

Artigo Científico conforme ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Trabalhos Acadêmicos Conforme ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Citação e Referência conforme ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Eneagrama, padrões de personalidade e as 9 emoções humanas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Falas de si: Uma roda de conversa sobre a inclusão na infância. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perspectiva de Vygotsky. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2021 - 2021

Tópicos em escrita acadêmica. (Carga horária: 17h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Cultura, Patrimônio e Educação. História Oral: Infância escolar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Gramática prática. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2021

Se meu computador pensasse:uma correlação entre a lógica computacional e os. (Carga horária: 30h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.

2020 - 2021

Ensinando o computador:da lógica da programação para a lógica da aprendizag. (Carga horária: 30h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.

2020 - 2021

Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2019 - 2021

Programador de Sistemas da Informação. (Carga horária: 333h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2019 - 2021

Operador de computador e de microcomputador. (Carga horária: 333h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Lengua Española a niños:taller práctico. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão - Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Libras Premium. (Carga horária: 20h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2020 - 2020

Noções de fonética e fonologia da língua espanhola. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

I Webinário: Educação, pobreza e desigualdade social - Mediações. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Sede, ANPAE, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência emocional para professores: cuidando de quem transforma a educ. (Carga horária: 10h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2019 - 2019

Libras-Língua Brasileira de Sinais (básico). (Carga horária: 40h). , Centro de Inovação SESI - Sistemas de Gestão em SST, CIS SESI/MS, Brasil.

2019 - 2019

Redação Administrativa. (Carga horária: 10h). , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.

2019 - 2019

Falar em público:Encare esse desafio!. (Carga horária: 5h). , Núcleo Brasileiro de Estágios, NUBE, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Ética, Política e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2019 - 2019

Moodle para Professores e para Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Introdução ao TDAH. (Carga horária: 10h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2019 - 2019

Desenvolvimento Cog. e Aprendizagem na Perspec. Interacionista de Piaget. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2019 - 2019

Quiz- Novo acordo ortográfico. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

TGD-TEA: Transtornos do Espectro Autista - Estudos Introdutórios. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Língua Portuguesa.. (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco - Escola Virtual, EV, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2019 - 2019

Curso de extensão em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FAULDADE ÚNICA, Brasil.

2019 - 2019

Conhecendo o novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2019 - 2019

Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Técnicas de Redação. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco - Escola Virtual, EV, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Dança Sertaneja Universitária - Charme Sertanejo. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2019 - 2019

Conecta IF - IFTech2019. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2018 - 2018

Interpretação e Compreensão de Textos. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

A arte de viver em paz. (Carga horária: 11h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Módulo de Redação do ENEM da Imaginie. (Carga horária: 6h). , Imaginie, IMAGINIE, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Forró. (Carga horária: 10h). , Forró Simples, FORRÓ SIMPLES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Oficina de Material didático em Língua Portuguesa (Formação de professores). (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Ação de extensão Ambiente e Saúde na Região dos Pirineus, entorno do Distri. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Letramento em LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Bibliorodas: Oficina de Sensibilização de Leitores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de destrezas integradas para professores de ELE em formação. (Carga horária: 46h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Escola Linguística de Outono - palestras. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Pecados da língua. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.

2017 - 2017

A arte de transformar-se. Torne-se forte e seguro para ser um vencedor. (Carga horária: 2h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.

2017 - 2017

O show da palavra - Mix de português com humor (Dad Squarisi). (Carga horária: 2h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Dança Sertaneja - Nível Iniciado. (Carga horária: 63h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

O uso do software PRAAT como instrumento de análise fonética. (Carga horária: 5h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2017 - 2017

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Extensão universitária em Ação de extensão Ambiente e Saúde na Região dos. (Carga horária: 600h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Sessão de painéis - Diálogos em PBSL: da formação à prática. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Diversidade linguística, pluralidade cultural e trabalho pedagógico ? PARFO. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2016 - 2016

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2016 - 2016

Jornada Acadêmica de Conferências Língua de Sinais e iconicidade e, Estudos. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em 1001 Dicas de Português: Manual Descomplicado? (Dad Squarisi). (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Cores: confeccionando o seu próprio Espectroscópio. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Oficina Biologia/PIBID - Biologia Animada: assistindo filme e aprendendo ci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em As nuances da Regra de 3 Simples e composta. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Oficina Biologia/PIBID - Biologia Animada: assistindo filme e aprendendo ci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Noções da Argumentação - Minicurso,. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Ação de extensão Oficinas Subprojetos PIBID/ UnB:Oficina de informát. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Vidas Líquidas Aprisionadas em Corpos Multimodais. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

I PRÊMIO BRASILEIRO DE FOTOGEOGRAFIA: PAISAGENS BRASILEIRAS - Evento. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Mágicas com a Matemática. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

II Colóquio Conversas com Estudiosos da Linguagem- Linguística aplicada cr. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2015 - 2015

Monitoria - LIBRAS (básico). (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2015 - 2015

Quem conta um conto aumenta um ponto - oficina de contação de histórias. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Mecânica para mulheres. (Carga horária: 20h). , Departamento de Trânsito - DF, DETRAN-DF, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Recursos didáticos para o ensino de ciências. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

Ensino de leitura e escrita. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2014

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em A abordagem no ensino de línguas por gêneros do discurso e por competências. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O uso do dicionário para a compreensão e produção textual.. (Carga horária: 22h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Diversidade linguística, pluralidade cultural e trabalho pedagógico. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Evento Comemorativo: 15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

O ensino de hipônimos do campo lexical vestuário. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2013 - 2013

Português em face da Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2010 - 2013

Espanhol. (Carga horária: 309h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.

2011 - 2011

Dinâmicas e testes na seleção. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.

2011 - 2011

Operador de Microcomputador. (Carga horária: 205h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2010 - 2010

Prepare-se para o Mercado: Currículo e entrevista. (Carga horária: 4h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Aprenda com o estágio. (Carga horária: 4h). , Instituto Euvaldo Lodi - DF, IEL/DF, Brasil.

2010 - 2010

Produção de Textos e Redação Empresarial. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Apresentações em Power Point. (Carga horária: 1h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Microsoft Word 2000/2003. (Carga horária: 10h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Email e internet:uso adequado no ambiente corporat. (Carga horária: 1h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Administração do tempo. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Lógica e criatividade. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Microsoft Excel 2000/2003. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.

2009 - 2009

Preparação para o mercado de trabalho-Redação Empr. (Carga horária: 55h). , Centro de Capacitação em Serviços e Formação Cultural (SAVANA ACEHU), SAVANA ACEHU, Brasil.

2004 - 2004

Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência. , Polícia Militar do Distrito Federal, PM/DF, Brasil.

2004 - 2004

Prevenção de Acidentes de Trânsito e de Acidentes por Mergulho. , Hospital SARAH, SARAH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Espanhol.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.

Participação em eventos

27º Congresso de Iniciação Científica da UnB e do 18º Congresso de Iniciação Científica do DF. Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. 2021. (Congresso).

AVALIAÇÃO DE QUESTIONÁRIO PADRONIZADO PARA USO EM INQUÉRITO DE SAÚDE - Abrasco. AVALIAÇÃO DE QUESTIONÁRIO PADRONIZADO PARA USO EM INQUÉRITO DE SAÚDE. 2018. (Congresso).

Ação de extensão: Escola Linguística de Outono - UnB. 2017. (Outra).

Minicurso de extensão: Uso de Software PRAAT como instrumento de análise fonética. 2017. (Outra).

Diálogos em PBSL: da formação à prática - Evento.Sessão de painéis - Diálogos em PBSL: da formação à prática - Evento. 2016. (Outra).

Jornada Acadêmica de Conferências Língua de Sinais e iconicidade e, Estudos linguísticos a partir da abordagem francesa desenvolvida pela equipe C. Cuxac. 2016. (Outra).

Ação de extensão Oficinas Subprojetos PIBID/ UnB (1/2015). 2015. (Outra).

II Colóquio Conversas com Estudiosos da Linguagem. 2015. (Outra).

I PRÊMIO BRASILEIRO DE FOTOGEOGRAFIA: PAISAGENS BRASILEIRAS. 2015. (Exposição).

Semana universitária:?1001 Dicas de Português: Manual Descomplicado? (Dad Squarisi).. 2015. (Exposição).

Semana Universitária: ?Projetos Interdisciplinares para a melhoria do Ensino de Ciências ? Cores: confeccionando o seu próprio Espectroscópio?.. 2015. (Oficina).

Semana Universitária: ?Vidas Líquidas Aprisionadas em Corpos Multimodais?.. 2015. (Oficina).

Semana Universitária: "As nuances da Regra de 3 Simples e composta". 2015. (Oficina).

XVIII Congresso Internacional de Humanidades. Pibid: a prática docente em três dimensões reflexivas. 2015. (Congresso).

Semana Universitária:Recursos didáticos para o ensino de ciências. 2014. (Oficina).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN). Pibid: Experiências que metamorfoseiam a teoria e a prática docente. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN).Ensino de leitura e escrita. 2014. (Oficina).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN). 2014. (Exposição).

15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL:Português em face da Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. 2013. (Oficina).

Evento Comemorativo: 15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL.. 2013. (Outra).

Evento Comemorativo: 15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL..O ensino de hipônimos do campo lexical vestuário. 2013. (Outra).

Semana Universitária:A abordagem no ensino de línguas por gêneros do discurso e por competências. 2013. (Oficina).

Semana Universitária:Diversidade linguística, pluralidade cultural e trabalho pedagógico ? PAFOR/UnB. 2013. (Oficina).

Semana Universitária:O uso do dicionário para a compreensão e produção textual.O uso do dicionário para a compreensão e produção textual. 2013. (Oficina).

Foi orientado por

Maria Margarita Urdaneta Gutierrez

Ambiente e Saúde na Região dos Pirineus, Entorno do Distrito Federal ? Uma abordagem multidisciplinar das condições de vida e de saúde em pequenos territórios; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão em Saúde Coletiva) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Maria Margarita Urdaneta Gutierrez;

Dioney Moreira Gomes

Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dioney Moreira Gomes;

Ormezinda Maria Ribeiro

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ormezinda Maria Ribeiro;

Enilde Leite de Jesus Faulstich

Projeto Elaboração de Multimeios - Ensino de Língua Portuguesa para nível fundamental: Água para quem tem sede; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Enilde Leite de Jesus Faulstich;

Viviane de Melo Resende

COVID-19 em discurso: representação da população em situação de rua no Correio Braziliense (2020-2021); 2023; Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Viviane de Melo Resende;

Produções bibliográficas

  • LANGUARDIA, J. ; PEREIRA, E. L. ; RODRIGUES, M. S. ; SILVA, M. C. C. Q. ; RIBEIRO, H. C. C. . O trabalho de campo em inquérito domiciliar sob a perspectiva dos entrevistadores e supervisores. In: URNADETA, M.;PEREIRA, E.L.;STEINKE, V. A.. (Org.). AMBIENTE E SAÚDE: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR. 1ed.Goiânia.: UFG., 2017, v. 1, p. 1-120.

  • ALVES, J. S. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. In: Portal de Conferências da UnB, 27º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNB E 18º DO DF, 2022, Brasília - DF. Portal de Conferências da UnB:Congresso de Iniciação Científica da Unb e Congresso de Iniciação Científica do DF. Brasília: Portal de Conferências da UnB, 2022.

  • RIBEIRO, H. C. C. ; ALVES, J. S. O. . Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. In: 27º Congresso de Iniciação Científica da UnB e do 18º Congresso de Iniciação Científica do DF, 2021, Brasília. Artes e Humanidades (Congresso 2021). Brasília: 27º Congresso de IC da UnB e 18º do DF), 2021.

  • RIBEIRO, O. M. ; RIBEIRO, H. C. C. . Pibid: a prática docente em três dimensões reflexivas. In: XVIII Congresso Internacional de Humanidades., 2015, Brasília. Ações docentes. Brasíllia, 2015.

  • RIBEIRO, H. C. C. ; RIBEIRO, O. M. . Pibid: Experiências que metamorfoseiam a teoria e a prática docente. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN), 2014, Natal-RN. Sessão: ÁREA TEMÁTICA 22: LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, 2014.

  • ALVES, J. S. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos: ensino e aprendizagem de heterossemânticos em espanhol. REVISTA INTERCÂMBIO DOS CONGRESSOS INTERNACIONAIS DE HUMANIDADES (UNB) , 2024.

  • RIBEIRO, O. M. ; RIBEIRO, H. C. C. . Pibid: a prática docente em três dimensões reflexivas. Revista Intercâmbio dos Congressos Internacionais de Humanidades (UnB) , 2016.

  • ALVES, J. S. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . GLOSSÁRIO COMO MATERIAL DIDÁTICO SOBRE FALSOS COGNATOS: Ensino e aprendizagem de heterossemânticos entre o português e o espanhol. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RIBEIRO, H. C. C. ; ALVES, J. S. O. . ID 966 Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAIA-PIRES, F. O. ; ALVES, B. P. M. ; RIBEIRO, H. C. C. ; SANTOS, J. S. A. . A BORDAGEM LEXICOGRÁFICA NO ÂMBITO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS COMO L2 NO COMBATE AO RACISMO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, H. C. C. ; RIBEIRO, O. M. . Pibid: Experiências que metamorfoseiam a teoria e a prática docente (banner).. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA ; SILVA, A. M. ; VILARINHO, O. P. D. M. M. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . O ensino de hipônimos do campo lexical vestuário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

RIBEIRO, H. C. C. . Artefatos Educacionais: Tecnologia e materiais educacionais. 2021; Tema: Materiais didáticos. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    Laboratório de Estudos Críticos do Discurso - LabEC, Descrição: "O LabEC - Laboratório de Estudos Críticos do Discurso, da Universidade de Brasília, tem por objetivo geral investigar como a mobilização para a garantia de direitos se constrói e é representada discursivamente, em diversos ambientes institucionais e em variados tipos de textos. Trata-se de um tema amplo e fértil para investigação em Análise de Discurso Critica, que inclui a pesquisa de tipo etnográfico com movimentos sociais e órgãos governamentais, mas também a pesquisa documental feita por meio da coleta de dados textuais de variadas fontes. Algumas repercussões do trabalho do LabEC podem ser consultadas nas publicações de seus membros e eventos científicos realizados." Fonte:

  • 2022 - 2024

    PIBIC - Representação da população em situação de rua no contexto pandêmico: Correio Braziliense, Descrição: "COVID-19 em discurso: representação da população em situação de rua em tempos de pandemia (2020-2021)" (Resende, 2021).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Cristina Campos Ribeiro - Integrante / Viviane de Melo Resende - Coordenador / Ingrid da Silva Ramalho - Integrante.

  • 2021 - Atual

    MuLEC - MultiLínguas Estrangeiras para Crianças, Descrição: "Objetivo:- propiciar a criação dos materiais de língua estrangeira para criança em ensino presencial. - a criação de materiais para o ensino de língua estrangeira para crianças em caráter remoto - criação de materiais de ensino de LEC para línguas de menor prestígio linguístico. - Incrementar as atividades já existentes no contato das crianças com as línguas estrangeiras em ambientes de aproximação, de sensibilização e de experimentação do ensino-aprendizagem remoto.Nome do grupo:MuLEC - MultiLínguas Estrangeiras para Crianças".Fonte: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/55947842528736961059229. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Cristina Campos Ribeiro - Integrante / Janaína Soares de Oliveira Alves - Coordenador / Emily Mendes Jorge - Integrante / Jakeline Pereira Nunes - Integrante / Ana Carolina de Andrade da Silva - Integrante / Robert Marcos Moreira dos Santos - Integrante / Rhanna Florinda da Silva - Integrante.

  • 2020 - 2021

    PIBIC - Falsos cognatos (espanhol): Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos, Descrição: O objeto de estudo deste trabalho é a criação de um glossário e de uma proposta de atividade didática acerca dos falsos cognatos do espanhol para o português. Esta proposta será criada para fins do PIBIC de 2020/2021 e busca analisar os falsos cognatos, com o desenvolvimento de um dicionário acerca de falsos amigos, bem como busca criar uma proposta de atividades sobre este. A finalidade deste PIBIC é a de evidenciar a importância do uso do dicionário ou de um glossário como uma ferramenta de análise de vocábulos usados acerca da temática Criação de glossário e de proposta didática sobre falsos cognatos: Os dicionários ou os glossários tornaram-se, nos tempos modernos, uma fonte de frequente de consulta, principalmente para aqueles que, como nós, buscam desvendar as nuances que envolvem o significado (FARIAS, 1989, p.1. com adaptação). Dessa forma, o glossário é usado não apenas como um objeto de consulta, mas como um instrumento de análise no desenvolvimento de tarefas de sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Helen Cristina Campos Ribeiro - Integrante / Janaína Soares de Oliveira Alves - Coordenador.

Prêmios

2023

Certificação de excelente redimento e compromisso em Gramática Comparada Espanhol - Português, Universidade de Brasília.

2022

Certificação de nível em espanhol - nível B1, Instituto Cervantes.

2020

Concurso Rayuela de escritura creativa: UnB en los 60 años de Brasília, Universidade de Brasília e Instituto Cervantes.

2010

Projeto Entre Jovens (Premiação por participação em projeto de língua portuguesa e de matemática), Instituto Unibanco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM Central

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária - Nível Médio, Carga horária: 4

Outras informações:
Desenvolveu atividades de microinformática, de atendimento ao público interno e ao público externo da empresa; de arquivamento, de expedição, de recebimento e de protocolação de documentos. O supervisor local apresentou relatório final de avaliação de estágio informando que a estagiária tem o interesse e a vontade em aprender; tem bom relacionamento, iniciativa e dinâmica de trabalho. Além de ser assídua, eficiente, organizada e responsável.

2012 - 2012

Banco do Brasil-Cobra Tecnologia-Soluções em Tecnologia da Informação LTDA

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Operador Nível Júnior, Carga horária: 30

Outras informações:
A atendente prestou serviços de Call Center (help-desk), em que auxiliou clientes do Banco do Brasil( BB) a acessarem e a desenvolverem atividades por meio da página do BB. Ademais, informou acerca de procedimentos a serem realizados via caixa eletrônico ou via agência do BB, com a finalidade de que os clientes do banco conseguissem resolver problemas relacionados a transações bancárias.

2014 - 2016

Universidade de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
"O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola. Objetivos do Programa Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura". Fonte :http://www.capes.gov.br/educacao-basica/capespibid

2018 - 2018

Colégio Marista de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - Corretora de texto, Carga horária: 30

Outras informações:
Corretora e revisora de textos, de estudantes de níveis fundamental e médio, de diferentes gêneros e de tipologias textuais.

2019 - 2019

Universidade de Brasília - Instituto de Psicologia

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Revisava artigos e conferia se eles estavam de acordo com as normas da revista de Psicologia.

2022 - 2022

PRÁXIS - Qualifica DF

Vínculo: Professora por contrato, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Português (diurno - 40 horas) de cursos rápidos, oferecidos pelo Governo do Distrito Federal (GDF), por meio do Qualifica DF e da Práxis Educação. Ademais das aulas ministradas, produziu materiais didáticos usados em classe, bem como premiou alunos em dinâmicas e em atividades, tal como paródias sobre conteúdos ministrados em aula (produzidas pelos próprios discentes).

2023 - 2023

Tribunal de Contas da União

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Cargo: Estagiária. Função: correção de provas, digitalização de documentos, lançamento de notas, expedição de certificados, criação de crachás, impressão de documentos, criação de moodle teste, inclusão de dados no ISCnet etc.

2022 - 2023

Colégio Olimpo

Vínculo: Revisora freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Corretora de textos de gêneros e de tipologias textuais diversos, no Olimpo, de alunos dos níveis fundamental e médio, com base em exames e em vestibulares.

2024 - 2024

Secretaria de Estado de Educação do DF

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de educação infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora temporária de educação infantil, cuja atuação perpassou por áreas como: pré-escola, alfabetização, educação inclusiva, educação infantil e séries iniciais.

2017 - Atual

Imaginie

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Corretora e revisora (freelancer), Carga horária: 20

Outras informações:
Correção e revisão de textos, baseados em exames e em vestibulares, de tipologias e de gêneros diversos, de ensino fundamental e de ensino médio.