
- Helen Cristina Campos Ribeiro Estudante de Letras
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Estudante de Letras
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Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Complementação Pedagógica - Pedagogia (segunda licenciatura) - FAFIBE
2018 - 2021
INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
Título: Tecnologias educacionais: o ambiente virtual como ferramenta de ensino
Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua
2012 - 2016
Universidade de Brasília, UnB
Título: Projeto Elaboração de Multimeios - Ensino de Língua Portuguesa para nível fundamental: Água para quem tem sede
Orientador: Enilde Leite de Jesus Faulstich
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Elaboração de projetos de pesquisa em Letras: estratégias e metodologias. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 50h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2024 - 2024
Estratégias socioemocionais para as infâncias: curso introdutório. (Carga horária: 2h). , Escola Fundação Itaú, FUNDAÇÃO ITAÚ, Brasil.
2024 - 2024
Português - Interpretação de Texto e Emprego de Regras Gramaticais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2024 - 2024
Redação e as Bases Científicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2024 - 2024
LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2024 - 2024
Primeiros passos para uso de Linguagem Simples. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Olá, mundo! Lógica de programação e autoria , programação e autoria. (Carga horária: 30h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.
2023 - 2024
Neuropsicologia e Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em AULA MAGNA: LAS MUJERES DE BÉCQUER. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2023 - 2023
Conhecendo o TCU - Turma FGV. (Carga horária: 2h). , Tribunal de Contas da União, TCU, Brasil.
2023 - 2023
PROTEJA-SI: Boas Práticas Fundamentais sobre Segurança da Informação. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO SERZEDELLO CORREA (ISC) - TCU, ISC - TCU, Brasil.
2023 - 2023
Introdução ao ISCNet. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO SERZEDELLO CORREA (ISC) - TCU, ISC - TCU, Brasil.
2023 - 2023
CONFERÊNCIA INTERINSTITUCIONAL : DIA MUNDIAL DO LIVRO. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2023 - 2023
Curso Online Aberto e Massivo - Nivelamento em Língua Portuguesa (2023). (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2023 - 2023
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2022 - 2023
Comunicação efetiva com a pessoa com deficiência auditiva e surda na Atençã. (Carga horária: 180h). , Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde, UNA - SUS UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso - Análise de discurso crítica - Prof. José Ribamar Lopes Batista. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, E-FORMAÇÃO, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso - Humor e Análise do Discurso - Prof. Dr. Sírio Possenti. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, E-FORMAÇÃO, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso de Análise de Discurso Crítica - Prof. Dr. Lucineudo Irineu. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Libras Básico - EAD. (Carga horária: 130h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2021 - 2022
Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2018 - 2022
Inglês. (Carga horária: 327h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Falsos amigos vivos: Lexicologia e pragmática aplicados. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em CRIANDO UM SITE DO ZERO COM A CJR UTILIZANDO HTML, CSS E JAVASCRIPT. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2021 - 2021
Artigo Científico conforme ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Trabalhos Acadêmicos Conforme ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Citação e Referência conforme ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Eneagrama, padrões de personalidade e as 9 emoções humanas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Falas de si: Uma roda de conversa sobre a inclusão na infância. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Inteligência Emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2021 - 2021
Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perspectiva de Vygotsky. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2021 - 2021
Tópicos em escrita acadêmica. (Carga horária: 17h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2021 - 2021
Cultura, Patrimônio e Educação. História Oral: Infância escolar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Gramática prática. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.
2021 - 2021
A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2021
Se meu computador pensasse:uma correlação entre a lógica computacional e os. (Carga horária: 30h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.
2020 - 2021
Ensinando o computador:da lógica da programação para a lógica da aprendizag. (Carga horária: 30h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.
2020 - 2021
Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2019 - 2021
Programador de Sistemas da Informação. (Carga horária: 333h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2019 - 2021
Operador de computador e de microcomputador. (Carga horária: 333h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Lengua Española a niños:taller práctico. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Extensão - Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Libras Premium. (Carga horária: 20h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2020 - 2020
Noções de fonética e fonologia da língua espanhola. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
I Webinário: Educação, pobreza e desigualdade social - Mediações. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Sede, ANPAE, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência emocional para professores: cuidando de quem transforma a educ. (Carga horária: 10h). , Escolas Conectadas - Fundação Telefônica Vivo e Fundação la Caixa, PROFUTURO, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2019 - 2019
Libras-Língua Brasileira de Sinais (básico). (Carga horária: 40h). , Centro de Inovação SESI - Sistemas de Gestão em SST, CIS SESI/MS, Brasil.
2019 - 2019
Redação Administrativa. (Carga horária: 10h). , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.
2019 - 2019
Falar em público:Encare esse desafio!. (Carga horária: 5h). , Núcleo Brasileiro de Estágios, NUBE, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Ética, Política e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2019 - 2019
Moodle para Professores e para Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Introdução ao TDAH. (Carga horária: 10h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2019 - 2019
Desenvolvimento Cog. e Aprendizagem na Perspec. Interacionista de Piaget. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2019 - 2019
Quiz- Novo acordo ortográfico. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2019 - 2019
TGD-TEA: Transtornos do Espectro Autista - Estudos Introdutórios. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2019 - 2019
Oficina de Língua Portuguesa.. (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco - Escola Virtual, EV, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2019 - 2019
Curso de extensão em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FAULDADE ÚNICA, Brasil.
2019 - 2019
Conhecendo o novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2019 - 2019
Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
Técnicas de Redação. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco - Escola Virtual, EV, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Dança Sertaneja Universitária - Charme Sertanejo. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2019 - 2019
Conecta IF - IFTech2019. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2018 - 2018
Interpretação e Compreensão de Textos. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2018 - 2018
A arte de viver em paz. (Carga horária: 11h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Módulo de Redação do ENEM da Imaginie. (Carga horária: 6h). , Imaginie, IMAGINIE, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Forró. (Carga horária: 10h). , Forró Simples, FORRÓ SIMPLES, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Oficina de Material didático em Língua Portuguesa (Formação de professores). (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Ação de extensão Ambiente e Saúde na Região dos Pirineus, entorno do Distri. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Letramento em LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Bibliorodas: Oficina de Sensibilização de Leitores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2017 - 2017
Oficina de destrezas integradas para professores de ELE em formação. (Carga horária: 46h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Escola Linguística de Outono - palestras. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Pecados da língua. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.
2017 - 2017
A arte de transformar-se. Torne-se forte e seguro para ser um vencedor. (Carga horária: 2h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.
2017 - 2017
O show da palavra - Mix de português com humor (Dad Squarisi). (Carga horária: 2h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Dança Sertaneja - Nível Iniciado. (Carga horária: 63h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
O uso do software PRAAT como instrumento de análise fonética. (Carga horária: 5h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2017 - 2017
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Extensão universitária em Ação de extensão Ambiente e Saúde na Região dos. (Carga horária: 600h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Sessão de painéis - Diálogos em PBSL: da formação à prática. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Diversidade linguística, pluralidade cultural e trabalho pedagógico ? PARFO. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2016 - 2016
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2016 - 2016
Jornada Acadêmica de Conferências Língua de Sinais e iconicidade e, Estudos. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em 1001 Dicas de Português: Manual Descomplicado? (Dad Squarisi). (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Cores: confeccionando o seu próprio Espectroscópio. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Oficina Biologia/PIBID - Biologia Animada: assistindo filme e aprendendo ci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em As nuances da Regra de 3 Simples e composta. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Oficina Biologia/PIBID - Biologia Animada: assistindo filme e aprendendo ci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Noções da Argumentação - Minicurso,. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Ação de extensão Oficinas Subprojetos PIBID/ UnB:Oficina de informát. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Vidas Líquidas Aprisionadas em Corpos Multimodais. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
I PRÊMIO BRASILEIRO DE FOTOGEOGRAFIA: PAISAGENS BRASILEIRAS - Evento. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Mágicas com a Matemática. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
II Colóquio Conversas com Estudiosos da Linguagem- Linguística aplicada cr. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2015 - 2015
Monitoria - LIBRAS (básico). (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2015 - 2015
Quem conta um conto aumenta um ponto - oficina de contação de histórias. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Mecânica para mulheres. (Carga horária: 20h). , Departamento de Trânsito - DF, DETRAN-DF, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Recursos didáticos para o ensino de ciências. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Ensino de leitura e escrita. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em A abordagem no ensino de línguas por gêneros do discurso e por competências. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em O uso do dicionário para a compreensão e produção textual.. (Carga horária: 22h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Diversidade linguística, pluralidade cultural e trabalho pedagógico. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
Evento Comemorativo: 15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
O ensino de hipônimos do campo lexical vestuário. (Carga horária: 1h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2013 - 2013
Português em face da Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2010 - 2013
Espanhol. (Carga horária: 309h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.
2011 - 2011
Dinâmicas e testes na seleção. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.
2011 - 2011
Operador de Microcomputador. (Carga horária: 205h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2010 - 2010
Prepare-se para o Mercado: Currículo e entrevista. (Carga horária: 4h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Aprenda com o estágio. (Carga horária: 4h). , Instituto Euvaldo Lodi - DF, IEL/DF, Brasil.
2010 - 2010
Produção de Textos e Redação Empresarial. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Apresentações em Power Point. (Carga horária: 1h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Microsoft Word 2000/2003. (Carga horária: 10h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Email e internet:uso adequado no ambiente corporat. (Carga horária: 1h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Administração do tempo. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Lógica e criatividade. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa e Escola, CIEE, Brasil.
2010 - 2010
Microsoft Excel 2000/2003. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola(CIEE) - DF, CIEE, Brasil.
2009 - 2009
Preparação para o mercado de trabalho-Redação Empr. (Carga horária: 55h). , Centro de Capacitação em Serviços e Formação Cultural (SAVANA ACEHU), SAVANA ACEHU, Brasil.
2004 - 2004
Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência. , Polícia Militar do Distrito Federal, PM/DF, Brasil.
2004 - 2004
Prevenção de Acidentes de Trânsito e de Acidentes por Mergulho. , Hospital SARAH, SARAH, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Espanhol.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.
Participação em eventos
27º Congresso de Iniciação Científica da UnB e do 18º Congresso de Iniciação Científica do DF. Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. 2021. (Congresso).
AVALIAÇÃO DE QUESTIONÁRIO PADRONIZADO PARA USO EM INQUÉRITO DE SAÚDE - Abrasco. AVALIAÇÃO DE QUESTIONÁRIO PADRONIZADO PARA USO EM INQUÉRITO DE SAÚDE. 2018. (Congresso).
Ação de extensão: Escola Linguística de Outono - UnB. 2017. (Outra).
Minicurso de extensão: Uso de Software PRAAT como instrumento de análise fonética. 2017. (Outra).
Diálogos em PBSL: da formação à prática - Evento.Sessão de painéis - Diálogos em PBSL: da formação à prática - Evento. 2016. (Outra).
Jornada Acadêmica de Conferências Língua de Sinais e iconicidade e, Estudos linguísticos a partir da abordagem francesa desenvolvida pela equipe C. Cuxac. 2016. (Outra).
Ação de extensão Oficinas Subprojetos PIBID/ UnB (1/2015). 2015. (Outra).
II Colóquio Conversas com Estudiosos da Linguagem. 2015. (Outra).
I PRÊMIO BRASILEIRO DE FOTOGEOGRAFIA: PAISAGENS BRASILEIRAS. 2015. (Exposição).
Semana universitária:?1001 Dicas de Português: Manual Descomplicado? (Dad Squarisi).. 2015. (Exposição).
Semana Universitária: ?Projetos Interdisciplinares para a melhoria do Ensino de Ciências ? Cores: confeccionando o seu próprio Espectroscópio?.. 2015. (Oficina).
Semana Universitária: ?Vidas Líquidas Aprisionadas em Corpos Multimodais?.. 2015. (Oficina).
Semana Universitária: "As nuances da Regra de 3 Simples e composta". 2015. (Oficina).
XVIII Congresso Internacional de Humanidades. Pibid: a prática docente em três dimensões reflexivas. 2015. (Congresso).
Semana Universitária:Recursos didáticos para o ensino de ciências. 2014. (Oficina).
V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN). Pibid: Experiências que metamorfoseiam a teoria e a prática docente. 2014. (Congresso).
V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN).Ensino de leitura e escrita. 2014. (Oficina).
V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN). 2014. (Exposição).
15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL:Português em face da Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003. 2013. (Oficina).
Evento Comemorativo: 15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL.. 2013. (Outra).
Evento Comemorativo: 15 anos do Curso de Licenciatura em Letras - PBSL..O ensino de hipônimos do campo lexical vestuário. 2013. (Outra).
Semana Universitária:A abordagem no ensino de línguas por gêneros do discurso e por competências. 2013. (Oficina).
Semana Universitária:Diversidade linguística, pluralidade cultural e trabalho pedagógico ? PAFOR/UnB. 2013. (Oficina).
Semana Universitária:O uso do dicionário para a compreensão e produção textual.O uso do dicionário para a compreensão e produção textual. 2013. (Oficina).
Foi orientado por
Ambiente e Saúde na Região dos Pirineus, Entorno do Distrito Federal ? Uma abordagem multidisciplinar das condições de vida e de saúde em pequenos territórios; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão em Saúde Coletiva) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Maria Margarita Urdaneta Gutierrez;
Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dioney Moreira Gomes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ormezinda Maria Ribeiro;
Projeto Elaboração de Multimeios - Ensino de Língua Portuguesa para nível fundamental: Água para quem tem sede; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Enilde Leite de Jesus Faulstich;
COVID-19 em discurso: representação da população em situação de rua no Correio Braziliense (2020-2021); 2023; Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Viviane de Melo Resende;
Produções bibliográficas
LANGUARDIA, J. ; PEREIRA, E. L. ; RODRIGUES, M. S. ; SILVA, M. C. C. Q. ; RIBEIRO, H. C. C. . O trabalho de campo em inquérito domiciliar sob a perspectiva dos entrevistadores e supervisores. In: URNADETA, M.;PEREIRA, E.L.;STEINKE, V. A.. (Org.). AMBIENTE E SAÚDE: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR. 1ed.Goiânia.: UFG., 2017, v. 1, p. 1-120.
ALVES, J. S. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. In: Portal de Conferências da UnB, 27º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNB E 18º DO DF, 2022, Brasília - DF. Portal de Conferências da UnB:Congresso de Iniciação Científica da Unb e Congresso de Iniciação Científica do DF. Brasília: Portal de Conferências da UnB, 2022.
RIBEIRO, H. C. C. ; ALVES, J. S. O. . Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. In: 27º Congresso de Iniciação Científica da UnB e do 18º Congresso de Iniciação Científica do DF, 2021, Brasília. Artes e Humanidades (Congresso 2021). Brasília: 27º Congresso de IC da UnB e 18º do DF), 2021.
RIBEIRO, O. M. ; RIBEIRO, H. C. C. . Pibid: a prática docente em três dimensões reflexivas. In: XVIII Congresso Internacional de Humanidades., 2015, Brasília. Ações docentes. Brasíllia, 2015.
RIBEIRO, H. C. C. ; RIBEIRO, O. M. . Pibid: Experiências que metamorfoseiam a teoria e a prática docente. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência (UFRN), 2014, Natal-RN. Sessão: ÁREA TEMÁTICA 22: LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, 2014.
ALVES, J. S. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos: ensino e aprendizagem de heterossemânticos em espanhol. REVISTA INTERCÂMBIO DOS CONGRESSOS INTERNACIONAIS DE HUMANIDADES (UNB) , 2024.
RIBEIRO, O. M. ; RIBEIRO, H. C. C. . Pibid: a prática docente em três dimensões reflexivas. Revista Intercâmbio dos Congressos Internacionais de Humanidades (UnB) , 2016.
ALVES, J. S. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . GLOSSÁRIO COMO MATERIAL DIDÁTICO SOBRE FALSOS COGNATOS: Ensino e aprendizagem de heterossemânticos entre o português e o espanhol. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
RIBEIRO, H. C. C. ; ALVES, J. S. O. . ID 966 Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAIA-PIRES, F. O. ; ALVES, B. P. M. ; RIBEIRO, H. C. C. ; SANTOS, J. S. A. . A BORDAGEM LEXICOGRÁFICA NO ÂMBITO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS COMO L2 NO COMBATE AO RACISMO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RIBEIRO, H. C. C. ; RIBEIRO, O. M. . Pibid: Experiências que metamorfoseiam a teoria e a prática docente (banner).. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA ; SILVA, A. M. ; VILARINHO, O. P. D. M. M. O. ; RIBEIRO, H. C. C. . O ensino de hipônimos do campo lexical vestuário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
RIBEIRO, H. C. C. . Artefatos Educacionais: Tecnologia e materiais educacionais. 2021; Tema: Materiais didáticos. (Blog).
2023 - 2024
Laboratório de Estudos Críticos do Discurso - LabEC, Descrição: "O LabEC - Laboratório de Estudos Críticos do Discurso, da Universidade de Brasília, tem por objetivo geral investigar como a mobilização para a garantia de direitos se constrói e é representada discursivamente, em diversos ambientes institucionais e em variados tipos de textos. Trata-se de um tema amplo e fértil para investigação em Análise de Discurso Critica, que inclui a pesquisa de tipo etnográfico com movimentos sociais e órgãos governamentais, mas também a pesquisa documental feita por meio da coleta de dados textuais de variadas fontes. Algumas repercussões do trabalho do LabEC podem ser consultadas nas publicações de seus membros e eventos científicos realizados." Fonte:
2022 - 2024
PIBIC - Representação da população em situação de rua no contexto pandêmico: Correio Braziliense, Descrição: "COVID-19 em discurso: representação da população em situação de rua em tempos de pandemia (2020-2021)" (Resende, 2021).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Cristina Campos Ribeiro - Integrante / Viviane de Melo Resende - Coordenador / Ingrid da Silva Ramalho - Integrante.
2021 - Atual
MuLEC - MultiLínguas Estrangeiras para Crianças, Descrição: "Objetivo:- propiciar a criação dos materiais de língua estrangeira para criança em ensino presencial. - a criação de materiais para o ensino de língua estrangeira para crianças em caráter remoto - criação de materiais de ensino de LEC para línguas de menor prestígio linguístico. - Incrementar as atividades já existentes no contato das crianças com as línguas estrangeiras em ambientes de aproximação, de sensibilização e de experimentação do ensino-aprendizagem remoto.Nome do grupo:MuLEC - MultiLínguas Estrangeiras para Crianças".Fonte: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/55947842528736961059229. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Cristina Campos Ribeiro - Integrante / Janaína Soares de Oliveira Alves - Coordenador / Emily Mendes Jorge - Integrante / Jakeline Pereira Nunes - Integrante / Ana Carolina de Andrade da Silva - Integrante / Robert Marcos Moreira dos Santos - Integrante / Rhanna Florinda da Silva - Integrante.
2020 - 2021
PIBIC - Falsos cognatos (espanhol): Criação de glossário e de material didático sobre falsos cognatos, Descrição: O objeto de estudo deste trabalho é a criação de um glossário e de uma proposta de atividade didática acerca dos falsos cognatos do espanhol para o português. Esta proposta será criada para fins do PIBIC de 2020/2021 e busca analisar os falsos cognatos, com o desenvolvimento de um dicionário acerca de falsos amigos, bem como busca criar uma proposta de atividades sobre este. A finalidade deste PIBIC é a de evidenciar a importância do uso do dicionário ou de um glossário como uma ferramenta de análise de vocábulos usados acerca da temática Criação de glossário e de proposta didática sobre falsos cognatos: Os dicionários ou os glossários tornaram-se, nos tempos modernos, uma fonte de frequente de consulta, principalmente para aqueles que, como nós, buscam desvendar as nuances que envolvem o significado (FARIAS, 1989, p.1. com adaptação). Dessa forma, o glossário é usado não apenas como um objeto de consulta, mas como um instrumento de análise no desenvolvimento de tarefas de sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Helen Cristina Campos Ribeiro - Integrante / Janaína Soares de Oliveira Alves - Coordenador.
Prêmios
2023
Certificação de excelente redimento e compromisso em Gramática Comparada Espanhol - Português, Universidade de Brasília.
2022
Certificação de nível em espanhol - nível B1, Instituto Cervantes.
2020
Concurso Rayuela de escritura creativa: UnB en los 60 años de Brasília, Universidade de Brasília e Instituto Cervantes.
2010
Projeto Entre Jovens (Premiação por participação em projeto de língua portuguesa e de matemática), Instituto Unibanco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2011
Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM CentralVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária - Nível Médio, Carga horária: 4
Outras informações:
Desenvolveu atividades de microinformática, de atendimento ao público interno e ao público externo da empresa; de arquivamento, de expedição, de recebimento e de protocolação de documentos.
O supervisor local apresentou relatório final de avaliação de estágio informando que a estagiária tem o interesse e a vontade em aprender; tem bom relacionamento, iniciativa e dinâmica de trabalho. Além de ser assídua, eficiente, organizada e responsável.
2012 - 2012
Banco do Brasil-Cobra Tecnologia-Soluções em Tecnologia da Informação LTDAVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Operador Nível Júnior, Carga horária: 30
Outras informações:
A atendente prestou serviços de Call Center (help-desk), em que auxiliou clientes do Banco do Brasil( BB) a acessarem e a desenvolverem atividades por meio da página do BB. Ademais, informou acerca de procedimentos a serem realizados via caixa eletrônico ou via agência do BB, com a finalidade de que os clientes do banco conseguissem resolver problemas relacionados a transações bancárias.
2014 - 2016
Universidade de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
"O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola. Objetivos do Programa Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura". Fonte :http://www.capes.gov.br/educacao-basica/capespibid
2018 - 2018
Colégio Marista de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - Corretora de texto, Carga horária: 30
Outras informações:
Corretora e revisora de textos, de estudantes de níveis fundamental e médio, de diferentes gêneros e de tipologias textuais.
2019 - 2019
Universidade de Brasília - Instituto de PsicologiaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Revisava artigos e conferia se eles estavam de acordo com as normas da revista de Psicologia.
2022 - 2022
PRÁXIS - Qualifica DFVínculo: Professora por contrato, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Português (diurno - 40 horas) de cursos rápidos, oferecidos pelo Governo do Distrito Federal (GDF), por meio do Qualifica DF e da Práxis Educação. Ademais das aulas ministradas, produziu materiais didáticos usados em classe, bem como premiou alunos em dinâmicas e em atividades, tal como paródias sobre conteúdos ministrados em aula (produzidas pelos próprios discentes).
2023 - 2023
Tribunal de Contas da UniãoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Cargo: Estagiária. Função: correção de provas, digitalização de documentos, lançamento de notas, expedição de certificados, criação de crachás, impressão de documentos, criação de moodle teste, inclusão de dados no ISCnet etc.
2022 - 2023
Colégio OlimpoVínculo: Revisora freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer
Outras informações:
Corretora de textos de gêneros e de tipologias textuais diversos, no Olimpo, de alunos dos níveis fundamental e médio, com base em exames e em vestibulares.
2024 - 2024
Secretaria de Estado de Educação do DFVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de educação infantil, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora temporária de educação infantil, cuja atuação perpassou por áreas como: pré-escola, alfabetização, educação inclusiva, educação infantil e séries iniciais.
2017 - Atual
ImaginieVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Corretora e revisora (freelancer), Carga horária: 20
Outras informações:
Correção e revisão de textos, baseados em exames e em vestibulares, de tipologias e de gêneros diversos, de ensino fundamental e de ensino médio.
Confirma a exclusão?